U školskoj knjižnici održana je radionica poticanja čitanja pod nazivom „Stop nasilju uz poznatu školsku lektiru”, namijenjena učenicima 2. razreda. Radionicu su vodile školska knjižničarka Ingrid Propadalo i pedagoginja Melita Pobrić, s ciljem poticanja čitanja, razvijanja empatije te osvještavanja važnosti prihvaćanja različitosti i prevencije nasilja.

Učenici su se prisjetili poznate bajke Ružno pače, a zatim su kroz čitanje slikovnice Nisi ružno, pače! imali priliku upoznati priču iz nešto drukčije perspektive. Čitanjem i razgovorom promišljali su o tome koliko je važno prihvatiti sebe i druge, poštovati različitosti te prepoznati vrijednost svakog pojedinca.

Pedagoginja Melita Pobrić kroz raznovrsne je aktivnosti poticala učenike na usvajanje poruka priče, prepoznavanje vlastitih vrijednosti i uvažavanje tuđih osjećaja. Učenici su promišljali o tome kako naše riječi i postupci utječu na druge te koliko su ljubaznost, razumijevanje i podrška važni u stvaranju sigurnog i poticajnog okruženja.

Radionica je pokazala kako književnost može biti izvrstan poticaj za razgovor o važnim životnim temama. Kroz poznatu priču i zajedničke aktivnosti učenici su učili da različitost nije razlog za ismijavanje ili isključivanje, već prilika da jedni od drugih učimo i međusobno se obogaćujemo.

Poruka radionice jasna je i važna: svatko od nas vrijedi, a prihvaćanjem različitosti, empatijom i međusobnim poštovanjem gradimo školu bez nasilja.