Datum objave: 26. veljače 2026.
Kategorija: brain | Nekategorizirano

OŠ Vladimir Nazor na OSnovi: Kad detektivska priča postane lekcija o životu na internetu

Osijek je 26. i 27. veljače 2026. ugostio drugu po redu OSnovu – Osječke dane digitalnih transformacija, konferenciju koja okuplja stručnjake iz područja odgoja, obrazovanja i tehnologije. Domaćin je bio Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku.

Konferenciju su svečano otvorili dekanica Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, rektor Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera prof. dr. sc. Drago Šubarić, zastupnica u Europskom pralamentu Biljana Borzan, te dogradonačelnik Dragan Vulin – što samo po sebi govori o važnosti koju obrazovna zajednica i lokalna vlast pridaju ovoj temi.

Nakon otvaranja uslijedila je bogata panel rasprava o digitalnoj transformaciji u odgoju i obrazovanju, u kojoj su sudjelovali istaknuti hrvatski stručnjaci. Posebno mjesto zauzeo je prof. dr. sc. Predrag Pale s Fakulteta elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu – ime koje u obrazovnim krugovima nosi posebnu težinu. Pale je, kao i uvijek, bio britak i iskren, s onom rijetkom sposobnošću da složene stvari kaže jednostavno i točno. U srži njegova razmišljanja leži duboko uvjerenje da su odgojitelji i učitelji nezamjenjivi – danas, sutra i zauvijek. Upravo su humanistički pristup i ljudska prisutnost, poručio je Pale, iznad svega što nam tehnika može ponuditi – jer ono što svakom vremenu, a posebno ovom našem, zapravo treba, jesu živa ljudska promišljanja i emocije koje se s koljena na koljeno ne kopiraju, već žive.

Upravo toga prvog dana konferencije, naša učiteljica engleskog jezika, dr.sc. Lidija Šaravanja, zajedno s doc. dr. sc. Ivanom Marinić s FOOZOSa održala je predavanje i radionicu pod intrigantnim naslovom Detektivska priča i naš život na internetu: Što im je zajedničko? Kroz inovativan i angažiran pristup, sudionicima je ponuđen nov pogled na medijsku pismenost – onaj koji potiče na razmišljanje o informacijama i u virtualnom i u stvarnome svijetu. Radionica je, sudeći po reakcijama, ostvarila svoju svrhu: razgovori koje je pokrenula nastavili su se i po njenu završetku.

Sudjelovanje na ovakvim događanjima podsjeća nas da je obrazovanje cjeloživotni proces i događa se svuda gdje postoji potreba, znatiželja i volja.

Pročitajte još

/*** Collapse the mobile menu - WPress Doctor ****/ Skip to content