Kroz povezivanje Prirode i medijske pismenosti učenici su istraživali zanimljive tvrdnje o životinjama, prirodi i svemiru. Jesu li šišmiši slijepi? Mogu li sove okrenuti glavu za 360 stupnjeva? Svijetli li Mjesec vlastitom svjetlošću?
Radeći u parovima i skupinama, učenici su provjeravali tvrdnje u najmanje dva izvora, procjenjivali njihovu pouzdanost i obrazlagali svoje zaključke.
Aktivnost su provele nastavnica prirode i školska pedagoginja, potičući učenike na kritičko razmišljanje, istraživanje i odgovorno AI.
Jer nije dovoljno samo pronaći informaciju – važno je znati provjeriti je li ona točna i možemo li joj vjerovati!



