U sklopu projekta Pametni laboratorij – STEM integracija za budućnost, koji se provodi uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (MZOM), naši su daroviti učenici sedmih i osmih razreda proveli dvije uzbudljive radionice koje su spojile kemiju i informatiku na sasvim nov i zanimljiv način. Na radionici Senzori u kemiji – Mjerenje pH s aplikacijom učenici su istraživali kiselost i lužnatost svakodnevnih tekućina – vode, soka, octa i sapunice. Umjesto klasičnog bilježenja rezultata, posegnuli su za tehnologijom: pH papir su fotografirali te uz pomoć aplikacija Color Grab i RGB Analyzer analizirali boju i određivali pH vrijednost. Dobivene podatke zatim su unijeli u Excel i Google Sheets te izradili vlastite grafikone, učeći pritom i osnove statističke obrade podataka.

Druga radionica, Pametni pH – Digitalni mjerači kiselosti, nadogradila je stečeno znanje ponovnim mjerenjem pH vrijednosti različitih kućnih otopina, ovaj put s naglaskom na usporedbu RGB vrijednosti boja i njihovu grafičku vizualizaciju. Učenici su uočavali veze između onoga što vide – nijanse boje na pH papiru – i konkretnih brojeva koje im daje digitalna analiza, razvijajući pritom preciznost i kritički pristup tumačenju rezultata. Ovakav interdisciplinarni pristup, koji povezuje prirodne znanosti s digitalnim tehnologijama, pokazao se iznimno motivirajućim: učenici su sami postavljali pitanja, uspoređivali rezultate i donosili zaključke, baš kao pravi mladi znanstvenici. Upravo to i jest srž ovog MZOM-om podržanog projekta – spojiti teoriju, praktični eksperiment i digitalnu tehnologiju u jedinstveno iskustvo učenja koje priprema naše učenike za izazove budućnosti.